El fracaso del sistema educativo español no es un tema que nos pille por sorpresa. Estos días, miramos hacia el primer puesto del ránking de los mejores sistemas educativos, y descubrimos a un pais como Finlandia, con sólo cinco millones de habitantes, y con un gasto público en educación del 6,2% del PNB. con sólo nueve años de escolaridad obligatoria (seis de primaria y tres de secundaria). Un país donde el profesor se convierte en la piedra angular del sistema (estudia una carrera de 6 años que creedme, no es como el magisterio español) confiando en su criterio y cooperando con él.
Si por encima te cuentan que el principal objetivo que persiguen es la cohesión social y el derecho a la libertad individual, se ve claramente que ellos sí se dieron cuenta de que el mejor camino para conseguirlo es ser consciente de las posibilidades que tienes. Y que apostar por aptitudes individuales y fomentarlas es vital para ellos.
Y la inevitable pregunta es: ¿por qué nosotros no podemos? pues bien, no es que no podamos, es que no queremos. Algunos de nuestros profesores se sacan una plaza fija, y no se preocupan por reciclarse. Los que realmente tienen vocación, se queman ante la falta de profesionalidad de sus compañeros; cada vez se confía menos en ellos, son las ovejas negras de la educación. La misma familia no da credibilidad al sistema educativo. Nuestros esquemas de clase son cuanto menos decimonónicos, y tan pronto se intenta innovar, de lo acostubrados que estamos al modelo decimos “este profesor es muy raro, no hay quien lo entienda” o “a este lo engaño yo y me paso la asignatura por el forro”.
y al final me pregunto si no seremos nosotros mismos los culpables…

Lordi, ganadores de Eurovisión 2006… se lo merecían
Más información en: Stecyl y Ecobachillerato.
Si no nos tomamos lo suficientemente en serio la construcción de los pilares del edificio no podremos quejarnos si el edificio no alcanza la altura deseada.
Magisterio debería ser una carrera muy importante, y en su lugar tenemos una de las carreras más fáciles del ámbito universitario.
Como era la educación hace 20 años… y 100 …y 1000 ??? Casi igual que ahora. A veces hay que replantearse si ciertas cosas deben seguir igual. Yo creo que no.
Enorabuena por el blog !
Ola Iria,
Noraboa polo ‘blog’, é moi bonito e confío en que sexa moi interesante.
En canto ao tema do sistema educativo finlandés, debemos telo de referencia, demostrando que outra realidade é posíbel e que a recuperación do prestixio desta profesión non é algo utópico.
Un saúdo.
P. S.: A que lugar sería mellor viaxar na excursión de fin de carreira que a ese país? Sería interesante contactar con algún colexio e máis con algunha universidade para observar o seu sistema educativo desde dentro, non cres?